VISITA AL MUSEO EUSEBIO

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 SIAMO ANDATI AL MUSEO EUSEBIO PER SCOPRIRE LE TRACCE ROMANE DEL NOSTRO TERRITORIO ATTRAVERSO I REPERTI ESPOSTI NELLE SALE DEL MUSEO, NEI SOTTERRANEI DI ALCUNI PALAZZI  E NELLE PIAZZE DI ALBA.

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CHE COS'E' PER NOI IL 118 - CLASSE 5^

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In classe noi ragazzi della classe 5^ della Scuola Primaria di Vezza d’ Alba abbiamo discusso  del 118. Ci siamo confrontati sul lavoro prezioso che ogni giorno compiono sulle autoambulanze i dottori, gli infermieri e i volontari. Molti di noi conoscono familiari e amici che prestano soccorso in situazioni di emergenza e fanno parte di associazioni presenti sul territorio. A loro abbiamo pensato e abbiamo dato sfogo alla nostra fantasia e creatività realizzando ciascuno un disegno. Questo è il risultato del nostro lavoro … CHE COS'E' PER NOI IL 118.. di Cristina Morone
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"NOI DOPO DI VOI" classi quinte Canale, Vezza e Monteu Roero

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   Martedì 15 novembre è stata una mattina emozionante per le classi 5° di Canale, Vezza e  Monteu. Si è concluso un percorso iniziato lo scorso anno con la partecipazione al  concorso “Noi dopo di voi” e la lettura del libro scritto dalla signora Franca Benedusi. Sono venuti a trovarci nelle tre scuole il presidente del Rotary Club Canale- Roero Enrico  Conterno, il signor Sergio Rolfo e la scrittrice Franca Benedusi, portandoci in dono diversi  libri nuovi che, con una piccola cerimonia informale, sono stati timbrati e resteranno nelle  nostre classi. Ringraziamo il Rotary Club per il dono, perché a noi leggere … piace davvero tanto!!!
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ALLA SCOPERTA DEGLI EGIZI CON LA PROF.SSA SCARSI

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La classe quarta ha avuto la fortuna di incontrare la prof.ssa Letizia Scarsi.                     I bambini sono stati coinvolti in una lezione multidisciplinare di storia (antica città egizia di Eliopoli), scienze (le pietre usate per la costruzione di templi e statue), geometria ( la piramide).  Molto apprezzate le osservazioni dei frammenti di roccia al microscopio e la costruzione di una semplice piramide. GRAZIE LETIZIA! GLI EGIZI di Cristina Morone
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